Индивидуальные студенческие работы


Контрольная работа на тему прямоугольные треугольники

  • Построить треугольник по стороне, прилежащему углу и биссектрисе, исходящей из этого угла;
  • Один из углов прямоугольного треугольника равен 60 0, а сумма гипотенузы и меньшего катета равна 42 см;
  • Предлагается тест на отдельных листах Приложение 2 — вариант 1, Приложение 3 — вариант 2 , на которых ученики также делают все необходимые записи;
  • Найдите расстояние от точки F до прямой DE;
  • Геометрия, 7 — 9;
  • При решении задач по готовым чертежам указать ученикам, чтобы на чертежах делали необходимые пометки, записи.

Выполнение первой части теста в словесной формулировке — обводить номера выбранных ответов. Аналогично — при выполнении 2 задания по чертежу.

Проверочная работа по теме: «Признаки равенства прямоугольных треугольников»

Проверку заданий теста проводить после того как их выполнят все ученики, проверять по отдельности. Напомнить учащимся, чтобы посчитали разность между количеством выбранных верно и ошибочно ответов. При решении задач по готовым чертежам указать ученикам, чтобы на чертежах делали необходимые пометки, записи.

  1. В прямоугольном треугольнике площадь квадрата, построенного на гипотенузе, равна сумме площадей квадратов, построенных на катетах. Найти наибольший угол данного треугольника 3.
  2. Найдите расстояние от точки F до прямой DE. Две высоты прямоугольного треугольника совпадают с его катетами.
  3. Построить прямоугольный треугольник по гипотенузе и катету. Прямая ссылка на скачивание файла.

Проверяем решение задач по чертежам на доске. За объяснение решения поставить оценки. Все четыре задачи можно оценить по 1 баллу, а можно за верное решение 3 и 4 задач дать 2 балла.

  • Нормы оценки могут быть разными в зависимости от того, как оценивать задачи третьего задания;
  • По свойствам перпендикуляра и наклонных гипотенуза длиннее каждого из катетов но меньше их суммы;
  • Выполнение первой части теста в словесной формулировке — обводить номера выбранных ответов;
  • Все четыре задачи можно оценить по 1 баллу, а можно за верное решение 3 и 4 задач дать 2 балла.

Можно предложить учащимся поменяться работами для проверки задач. Подведение итогов работы по трём заданиям. По первому и второму заданиям теста считаем баллы разности.

Прямоугольный треугольник

Нормы оценки могут быть разными в зависимости от того, как оценивать задачи третьего задания. Самостоятельная работа по вариантам.

Контрольная работа по геометрии "Прямоугольный треугольник" 7 класс

Предлагается тест на отдельных листах Приложение 2 — вариант 1, Приложение 3 — вариант 2на которых ученики также делают все необходимые записи. Самостоятельную работу проверяет учитель и результаты сообщает ученикам на следующем уроке.

  1. Теорема Пифагора — одна из основополагающих теорем евклидовой геометрии, устанавливающая соотношение между сторонами прямоугольного треугольника.
  2. Можно предложить учащимся поменяться работами для проверки задач. Один из углов прямоугольного треугольника равен 60 0, а сумма гипотенузы и меньшего катета равна 42 см.
  3. Найти наименьший угол данного треугольника.
  4. В треугольнике АВС пересекаются в точке О.
  5. За объяснение решения поставить оценки.

Слабым учащимся, если не успеют решить или сделают мало, можно предложить эту работу на дом. При подведении итогов сказать, что работали хорошо, отдельно похвалить тех, кто объяснял решение задач. Геометрия, 7 — 9: ГавриловаПоурочные разработки по геометрии, 7 класс.

Контрольная работа по теме: «Решение прямоугольных треугольников» (8 класс, на узб. яз.)

Мищенко, Тематические тесты по геометрии: Фарков, Контрольные работы, тесты, диктанты по геометрии: Почтовый адрес для корреспонденции:

VK
OK
MR
GP