Индивидуальные студенческие работы


Контрольная работу по русскому языку сложноСочиненные предложения

А сложносочиненные предложения, части которого выражают сопоставительные и противительные значения; Б сложное предложение, части которого соединены только по смыслу; В предложение, которое состоит из нескольких частей, соединенных в одно целое по смыслу интонационно; Г сложное предложение, части которого равноправны между собой по смыслу и связаны сочинительными союзами; Д сложносочиненное предложение, части которого выражают одновременность, последовательность действий, быструю смену событий; Е сложное предложение, части которого не равноправны по смыслу; Ж сложносочиненное предложение, части которого выражают последовательность действий, их несовместимость.

Укажите, какие предложения являются простыми 1 варианта какие сложными 2 вариант: А Одно было контрольная работу по русскому языку сложноСочиненные предложения Б Восхищало меня его непоколебимое спокойствие, тихое упрямство взгляда его серых глаз. В Море тихо вторило началу одной из древних легенд, которые, может быть, создались на его берегах. Г Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо. Д За телегой шли старуха, опираясь на вилы, и молодая женщина. Е Марья Павловна встала, вышла в другую комнату и вернулась с листом бумаги, чернильницей и пером.

Укажите ССП с соединительными отношениями: А Чуть слышно дрогнула струна, и песня стелется на воле.

Б Ученье и обед делали дни очень интересными, вечера же проходили скучновато. В Ночь ложилась на горы, и туман начинал бродить по ущельям.

Контрольная работа по русскому языку "Сложноподчиненные предложения" для 9 класса

Г Он боялся опоздать, но в аудитории еще никого не. А Андрей был хорош, только он располнел. Б Дороги тонули в густой, колосистой пшенице, и в пустырях жалобно плакали чибисы.

  • В Петр Петрович погрузился в работу и о посетителе совершенно забыл;
  • А Удар короток и мяч в воротах!
  • В Кое-где Дунай служит границей, но он служит и дорогой людям друг к другу;
  • Составьте 3 сложносочиненных предложения с разными типами союзов и 1 сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом.

В Кое-где Дунай служит границей, но он служит и дорогой людям друг к другу. Г Тихо шепчутся березы над могилами кладбища, да ветер волнует хлеба на нивах. Укажите ССП с противительными отношениями: А Последние тени сливались, да мгла синела. Б На берегу, на промысле, горели два костра, а в море никого не. В Денег дам на дорогу, и вертолёт вызвать. Г Канонада стала слабее, контрольная работу по русскому языку сложноСочиненные предложения трескотня ружей сзади и справа слышалась всё чаще и чаще.

  1. Е Марья Павловна встала, вышла в другую комнату и вернулась с листом бумаги, чернильницей и пером.
  2. А Судьба ли нас свела опять на Кавказе, или она нарочно сюда приехала? Я накинул на плечи шинель потому что несмотря на теплый день озяб от холода и усталости и пошел искать машину.
  3. Д За телегой шли старуха, опираясь на вилы, и молодая женщина. Я знал, куда меня направили.
  4. Внимательно прочитав все написанное Пришвиным, убеждаешься, что он не успел рассказать нам и сотой доли того, что превосходно видел и знал? Б Дождь пролетел и тяжело, устало раскачивались яблони в саду.

А С земли еще не сошел снег, а в душу уже просится весна. Б Товарищи относились к нему неприязненно, солдаты же любили воистину. В С востока надвигались темные дождевые тучи, и оттуда потягивало влагой.

  1. Б Вот откуда-то доносится отрывистый, тревожный крик неуснувшей птицы, или раздается неопределенный звук. Рыжие листья засыпали рыжики но я нашел немного и рыжиков и подосиновиков и подберезовиков.
  2. Б Товарищи относились к нему неприязненно, солдаты же любили воистину. В Море тихо вторило началу одной из древних легенд, которые, может быть, создались на его берегах.
  3. Это и была школа, куда меня направили.
  4. Б Ты сегодня же должен поговорить с отцом, а то он будет беспокоиться о твоем отъезде.

Г Солнце село, но в лесу еще светло. Укажите ССП с разделительными отношениями: А Здесь уже не пахло акацией и сиренью, но зато пахло полем, зеленела рожь. Б Вот откуда-то доносится отрывистый, тревожный крик неуснувшей птицы, или раздается неопределенный звук.

В Не то он завидовал Наталье, не то он контрольная работу по русскому языку сложноСочиненные предложения о. Г Он шуток не любил, да и её при нём оставляли в покое.

А Судьба ли нас свела опять на Кавказе, или она нарочно сюда приехала? Б Ты сегодня же должен поговорить с отцом, а то он будет беспокоиться о твоем отъезде. В То ли на него подействовала тишина и одиночество, то ли он просто вдруг взглянул другими глазами на успевшую стать привычной обстановку Г Отвечай же мне, а не то буду беспокоиться.

Контрольная работа по русскому языку 9 класс по теме "Сложноподчиненные предложения"

Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Укажите вид ССП, составьте схемы. А Сквозь дождь лучилось солнце и раскидывалась радуга от края до края. Б Когда я проснулся, кричали петухи и кудахтали куры.

  • А Никита вылез из кровати и на цыпочках прошелся по горячим солнечным квадратам на полу;
  • Б Вот откуда-то доносится отрывистый, тревожный крик неуснувшей птицы, или раздается неопределенный звук;
  • К какой группе относится союз, связывающий части сложносочиненного предложения Песня то замирала за степными курганами, то ветер доносил ее издалека?
  • Я расскажу о книге,….

В Не то дождь моросит не то снежная крупа сыплется. Г Музыка стихла но праздник продолжался.

А Вскоре после восхода набежала туча и брызнул короткий дождь Б Уже совсем рассвело и народ стал подниматься когда я вернулся в свою комнату В То Маша мечтала о театральном то её трясло от одной мысли о судьбе актрисы. Г Чины людьми даются а люди могут обмануться.

Составьте сложносочиненные предложения, соответствующие данным схемам.

VK
OK
MR
GP