Индивидуальные студенческие работы


Контрольные по русскому языку умк гармония

В четвертом предложении подчеркнуть главные члены. Выполнить указанные виды разбора. Болотные птицы первыми тронулись в путь. Лебеди, гуси и утки готовились к отлёту. Старые птицы учили молодых.

Каждое утро молодёжь делала прогулки. Она укрепляла крылья для далёкого перелёта. Умные вожаки обучали отдельные стаи и потом всех. Сколько было крика, веселья, радости!

Только Серая Шейка мирилась с судьбой. Как она плавала, как ныряла! Вода для уточки составляла всё. Во втором предложении подчеркнуть главные члены предложения и указать их части речи. К слову ВОДА подберите однокоренные слова, выделите корень. На большой дороге было слышно, как визжали полозья, фыркали лошади. Вот заяц остановился у дороги.

Потом перескочил ее и побежал. В деревне было тихо. Заяц подошел к своей старой норке, лег, устроил на спине уши и заснул с открытыми глазами. Разобрать слово как часть речи 1 вариант — около деревни ч.

Разбор слов по составу: Перескочил, настольная, домовой, прибрежный, уехать. Слева по гладкому снегу ровной цепочкой тянутся следы мыши. Вот мышь увидела опасность и контрольные по русскому языку умк гармония под деревом. От ели к ели наследила белка и насыпала мусор от шишек.

Из еловой чащи протянулся заячий следз-б. Его не спутать с другим следом. Как зайцы объели их кору! В погоне за зайцем полз еще зверь, но повернулся и ушел в чащу. Интересно узнавать о жизни зимнего леса! Скребицкому Грамматические задания 1. В первых двух предложениях над именами существительными указать склонение, а над именами прилагательными — падеж.

Найти наречие и обозначить его нареч. В выделенном предложении подчеркнуть главные члены. Если позволит время - выписать из него словосочетания 3. Речевое задание Озаглавить текст по теме или главной мысли и записать название на оставленной строке. А теперь познакомишься с бумажным заводом. Контрольные по русскому языку умк гармония заводы обычно строят близко от лесов.

Мощные машины из брёвен готовят мелкую щепку. Так бумага делается прочной, чистой. Готовая масса попадает в машину, где и производится бумага. Она выйдет из машины длинными листами.

  1. Над словами мама и мать надписать склонение, а над глаголом увидел — спряжение. Всем дуб дарил радость.
  2. Пик съел стебелек, но больше не увидел.
  3. Речевое задание Озаглавить текст по теме или главной мысли и записать название на оставленной строке.

А затем рулоны отправят. Из этой бумаги сделают тетради. На бумаге будут печатать книги. В последнем предложении найти и подчеркнуть форму глагола; указать время, в котором контрольные по русскому языку умк гармония употреблён. Написать неопределённую форму подчёркнутого глагола. Выполнить письменный разбор как части речи указанного слова.

Смотрим мы друг на друга, а он пятится от меня под кровать. В это время входит моя мама и зовёт: Мать подхватила его на руки и гладит. А потом понесла мытьсяз-б. И вот она моет щенка в кухне зеленым мылом и теплой водой, а он смирно стоит в корыте и лижет ей руки. В первом и втором предложениях подчеркнуть главные члены.

В первом предложении найти наречие, а во втором — личные местоимения и поставить над ними R. Над подчеркнутыми словами указать падеж. Над словами мама контрольные по русскому языку умк гармония мать надписать склонение, а над глаголом увидел — спряжение.

Погоня У лесной опушки на дереве с осени остались орехи.

Контрольные работы по русскому языку 3 класс УМК "Гармония" Диктант.

Теперь они свисают крупными гроздьями. Около них стали часто контрольные по русскому языку умк гармония две шустренькие белочки. Однажды их увидел наш кот. Он замяукал, зашипел и кинулся на зверьков. Белки прыгнули на забор и по нему помчались к деревьям.

По забору друг за другом ловко скачут легкие белки, а за ними гонится кот. Но вот белочки взлетели на белоствольную березу и шустро побежали по стволу. Кот сердито фыркнул и поплелся. В первом и последнем предложениях отметить главные члены.

  • Разобрать предложение по членам предложения, выписать словосочетания;
  • На пеньке увидел зверька;
  • Над подчеркнутыми словами указать падеж;
  • Над именами существительными первого предложения указать склонение, а над словом гонится-спряжение;
  • В четвертом предложении подчеркнуть главные члены.

Над именами существительными первого предложения указать склонение, а над выделенным словом гонится — спряжение. Над глаголом прыгнули надписать его неопределенную форму. В последнем предложении найти сложное слово и показать его строение. Она остановилась и слушает. Не угрожает детям опасность? Держатся малыши поближе к матери.

  1. Но он вылез из берлоги и пошел.
  2. Выполнить указанные виды разбора 3 Контрольный диктант 4 Цель.
  3. А затем рулоны отправят дальше.
  4. На опушке любили играть дети.
  5. Медведь выбрал место для спячки у склона холма. Не будите зверя до весны!

Они только вылезли из тёплого зимнего дома и контрольные по русскому языку умк гармония с лесом. Как свистят и поют птицы? Как на сосновой верхушке дятел отбивает барабанную дробь? Скоро медвежата научатся кувыркаться по мягким кочкам, лазить по деревьям. Далеко чувствуют они человека. Не увидишь, не услышишь, как тихо скроются в тёмном лесу чуткие звери.

Соколову-Микитову Грамматические задания 1. В первых двух предложениях подчеркнуть главные члены. В первом предложении поставить R сначала над предлогом, а затем над тем словом, к которому он относится; надписать падеж, в котором употреблено это слово. Над словом опасность указать склонение. Над словом сосновой обозначить падеж.

Домашний очаг

Глагол отбивает записать в начальной форме. Можно писать на полях, на той же строке. Над подчёркнутыми глаголами свистят, скроются указать время и спряжение. В двух последних предложениях найти наречия и поставить над каждым R. В глаголе услышишь проанализировать согласные контрольные по русскому языку умк гармония.

Если среди них есть мягкие, подчеркнуть их буквы; если таких звуков нет, над словом поставить знак- Речевое задание факультативно В последней части текста подчеркнуть слова, которые передают её главную мысль и подходят для названия этой части в плане.

Библиотека

Имеются в контрольные по русскому языку умк гармония слова чуткие звери. Может быть, ученики отметят первое предложение: Грамматические и речевое задания следует выполнять после самопроверки диктанта и короткого отдыха учащихся.

Один год долго не выпадал снег. Лес давно уже облетел. Реки и озёра покрылись толстым льдом. Земля совсем промёрзла, а снега всё не. В ту пору шли мы с ребятами в лес. Вдруг видим — над большим кустом с криком кружатся вороны.

VK
OK
MR
GP